2021-2022 ikasturtean, IDarteren Barnealdeen Diseinuko 3. mailako ikasleek barne-diseinuko hainbat proposamen ikertu eta egin dituzte, “belaunaldien arteko espazioak” kontzeptua landuz. Horretarako, erakunde publikoekin eta sektore pribatuarekin lankidetzan aritu gara. Batak eta besteak hainbat belaunalditako pertsonekin lan solidarioko esperientzia, lan-metodologia propioa eta hainbat lokal eskaini dizkigute, etorkizun hurbilean era mailakatuan horrelako espazioak eraikitzea planteatzen dutenak.
Zuzkidura-etxebizitzetarako eraikin baten programaren barruan, adinekoentzako gizarte-zentro tradizional baten irudia pixkanaka aldatu nahi da, eta diseinuaren praktikatik proposamen bereizi bat eskaini, teknologia erabiliz, kolorearen tratamenduaren eta argiztapenaren bidez edo altzarien malgutasunaren bidez espazioa hobeto antolatzeko kontzeptuak txertatuz. Hori guztia, adinekoentzako, helduentzako, nerabeentzako eta haurrentzako zerbitzu eta programa erakargarriak partekatzeko helburuarekin.
Belaunaldi desberdinak teilatu beraren azpian hartzeko espazio bat diseinatzeak behaketaren, elkarrizketaren, analisiaren eta prototipoaren bidez ikasteko aukera eman digu, era horretako espazioak definituko dituzten irtenbideak eskaintzeko helburuarekin, non pertsonen arteko kontaktuak belaunaldien arteko topaketa eta interakzioak errazten edo eragiten dituen.
