IDarteko eskolako ikasleek Gasteizko Zaramagako Amurrio kalea margotzen

Intervención de nuestras alumnas y alumnos de IDarte en el barrio de Zaramaga: Camino Serpenteante

Publicado en Estudios superiores Diseño de Interiores, Estudios superiores Diseño Gráfico, Noticias ES

Por segundo año consecutivo, nuestras estudiantes de primer curso de IDarte han vuelto a llevar su creatividad a las calles de Vitoria-Gasteiz. En esta ocasión, han intervenido en el parque de la calle Amurrio, en el barrio de Zaramaga, transformando su suelo negro en una vibrante obra de arte.

Esta iniciativa forma parte del convenio de colaboración entre el Ayuntamiento y nuestra escuela, que el año pasado resultó en la rehabilitación de 10 cabinas telefónicas en desuso. Este año, el proyecto se centró en revitalizar el parque de la calle Amurrio, aportando un toque de color y dinamismo al espacio urbano.

Las alumnas y alumnos de Diseño de Interiores y Diseño Gráfico se han sumergido en el barrio para conocer su naturaleza, historia y acontecimientos. Condicionados por la atmósfera de Zaramaga, iniciaron en octubre el diseño de la propuesta para la intervención en la calle. Basándose en el concepto de tactical urbanism, desarrollaron diferentes diseños para la transformación del pavimento de la calle Amurrio.

Divididos en grupos, alrededor de 90 estudiantes identificaron e investigaron los edificios del barrio, el mobiliario urbanísticos y los distintos elementos que lo componen, analizando diversas formas geométricas. Con el uso de esta formas han creado diferentes secuencias ligadas a la naturaleza del barrio, seleccionando los elementos y características más adecuadas de las diferentes secuencias y creando una obra colectiva. Entre todas y todos, han decidido tanto la forma como el color, ajustándose a la morfología del barrio. Tras el planteamiento colectivo y teórico, se llevó a cabo su materialización en el terreno. 

Mediante el trabajo en equipo, la obra colectiva no sólo ha sido enriquecedora en el resultado, sino sobre todo en el procedimiento. Nuestras estudiantes han dejado su huella en Zaramaga, conviviendo con los vecinos durante dos semanas y creando un nuevo camino serpenteante en este barrio de Gasteiz.

Invitamos a toda la comunidad a visitar el parque y disfrutar de esta intervención artística que refleja el talento y la dedicación de nuestros alumnos y alumnas. Este tipo de proyectos no solo embellecen nuestra ciudad, sino que también fortalecen el vínculo entre el arte y la comunidad.

Agradecemos al Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz por da la oportunidad de realizar un proyecto real en la ciudad y a la Asociación 3 de marzo por la contribución en la difusión de información a nuestras estudiantes.

Alumnas de IDarte del Ciclo de fotografía en el rodaje de Gaua de Paul Urkijo: una experiencia de cine en primera persona

Publicado en Anuncios, Ciclo Superior Fotografía, Noticias ES

Si hay un director que sabe cómo llevar la mitología vasca a la gran pantalla, ese es Paul Urkijo. Después de maravillarnos con ‘Errementari’ e ‘Irati’, el cineasta alavés vuelve a sumergirse en el mundo de las leyendas con su nueva película: Gaua. Y lo mejor de todo es que nuestras alumnas han podido vivir esta experiencia de primera mano, ¡presenciando unas horas del rodaje en directo!

Nuestras alumnas en el rodaje

Para cualquier amante del cine, ver cómo se graba una película es un sueño hecho realidad. Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de estar en el set de rodaje, viendo de cerca el trabajo de actores, directores y equipo técnico. Desde la preparación de las escenas hasta las luces, cámaras… cada detalle les permitió entender mejor el arte de contar historias a través del cine y los distintos roles que existen en un rodaje.

Una apuesta por el cine en euskera

Además de su fascinante historia, Gaua destaca por ser una producción íntegramente en euskera, consolidando el compromiso de Paul Urkijo con la difusión de la cultura vasca en el cine. La película está respaldada por productoras como Irusoin e Ikusgarri Films, con la distribución de Filmax y el apoyo de instituciones como EiTB, RTVE y el Gobierno Vasco.

Todavía tendremos que esperar para el estreno de Gaua, pero lo que hemos visto hasta ahora y lo que han vivido nuestras alumnas en el rodaje, promete una historia mágica y profundamente arraigada en nuestras tradiciones.

Mientras tanto, seguimos disfrutando del privilegio de haber sido testigos del nacimiento de esta nueva joya del cine vasco. ¡Que empiece la cuenta atrás para Gaua!

Bitartean, euskal zinemaren film honen jaiotzaren lekuko izatearen pribilegioaz gozatzen jarraituko dugu.

Gaua Paul Urkijoren pelicula
Errementari eta Iratiren zuzendaria
IDarteko ikasleak Paul Urkijorekin
Monstruo Rosa libro

Apila Ediciones visita IDarte con su exposición itinerante y una charla-taller

Publicado en Conferencias, jornadas y talleres, Noticias, Noticias ES

Durante las próximas dos semanas y hasta el 7 de febrero, acogeremos la exposición creada por la editorial Apila, llamada “APILA PRIMERA EDICIÓN”. En esta exposición, que podrás visitar en la vitrina de la entrada de la escuela, encontrarás a los ganadores del Premio Apila Primera Impresión, que se celebra desde el 2013. Si os acercáis con algún docente, tendréis la oportunidad de consultar los libros in situ.

Además, el 7 de febrero a las 10:15, nos visitarán Edu Flores y Raquel Garrido en el contexto de IDarte Fest para dar una charla-taller sobre “Ilustrar, diseñar y editar un album”.

La Editorial Apila nació en el año 2007 y desde entonces ha publicado más de 100 libros ilustrados. Uno de los objetivos de de esta editorial es promocionar y divulgar obras de ilustradores e ilustradoras que inician su carrera y, de ahí, surgió en el 2013 la idea del PREMIO APILA PRIMERA IMPRESIÓN, destinado a premiar al mejor libro infantil de un ilustrador o ilustradora novel. El objetivo de este premio es servir de plataforma para artistas que comienzan su andadura en el difícil mundo profesional de la ilustración dándoles la oportunidad de ver publicado su trabajo. El premio trata de reproducir un libro- álbum al que puedan optar ilustradores de cualquier nacionalidad y cuyo requisito fundamental es no tener una obra de este género publicada con anterioridad.

El Premio Apila Primera Edición ha ido creciendo en importancia desde su nacimiento hasta convertirse en un premio de referencia a nivel internacional para jóvenes aspirantes a ilustradores. Si quieres participar en el concurso de 2025 (cerrará la convocatoria el 16 de febrero), te dejamos las bases en el siguiente enlace:

Premio Apila Primera impresión 2025

¡Os animamos a echar un vistazo a las obras expuestas y acercaros a la charla-taller que imaprtirán Edu y Raquel!

MONEDITA
ilustrazioak
El señor Melchor odia a los perros liburua
And Arthur Waits liburua
iF Design Award

iF Design Student Award se celebrará en Bilbao en junio del 2025

Publicado en Conferencias, jornadas y talleres, Noticias, Noticias ES

El próximo mes de junio se celebrará en Bilbao el evento iF Design Student Award 2025 en el Museo Guggenheim. Organizado por EIDE e iF Design, el evento reunirá a 300 estudiantes de 20 países durante la entrega de premios en Bilbao. Además, habrá varias charlas y talleres durante estos días.

Cada año se presentan unas 10.000 personas con sus proyectos a este concurso, donde el eje principal de todos las propuestas son los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Además, este año, uno de nuestros docentes de IDarte, Iker Etxaburu, será parte del jurado en estos premios.

A continuación, encontrarás dos enlaces donde se explican las bases para poder participar en los premios de iF.

iF Design Student Award

Bases para participar

  • · ¿Quién puede participar?
  • Cualquier estudiante o graduado recientemente
  • · ¿Qué tengo entregar?
  • Un póster digital de una sola página tamaño A1 con la presentación del proyecto (¡Atención! Consulta los requisitos en nuestro perfil).
  • · ¿Qué tipo de proyecto tiene que ser?
  • Un proyecto relacionado con los ODS y el diseño.

¿A qué esperas? ¡El 5 de febrero se cerrarán las inscripciones para poder participar!

iF Design Student Award
iF Design Student charlas
iF Design jurado
Libro_manual_enseñanza_proyecto_eneko_besa

«Manual de Enseñanza del Proyecto» nuevo libro publicado por uno de nuestros profesores de la escuela

Publicado en Investigación y transferencia, Noticias, Noticias ES

Libro publicado por uno de nuestros profesores de Diseño de Interiores, aquí su sipnosis:

A pesar de que el contenido de este libro proviene del planteamiento diseñado para un curso específico (Proyectos de Diseño de
Interior, en IDarte), su experiencia es extrapolable a gran parte de disciplinas y contextos pedagógicos, tal y como ocurre con
los textos y documentos desarrollados por este autor. El libro incluye los enunciados de los ejercicios, el objeto y objetivo de cada uno de ellos, el progreso y proceso, los criterios de evaluación, y, además, las competencias pedagógicas, así como una referencia y explicación, más o menos extensa, según el caso, relativa a los documentos teóricos en los que se basa cada ejercicio.
De este modo, el libro pretende sistematizar y hacer accesible una disciplina que, en gran parte, se ha transmitido de forma oral en el Taller de Proyectos. A la vez, el libro trata de hacer transparente un contenido que, curiosamente, muchas veces ha quedado velado, incluso vedado, tras un misterio injustificado. De esta manera, el libro se hace interesante no solo para docentes, sino también para cualquiera que desee aprender a proyectar. Es por ello que este libro ha tomado el título de Manual, porque no se trata de una mera recopilación de ejercicios. De hecho, su desarrollo, el cual de forma íntegra se le ha entregado al alumnado, es más profundo que un mero documento académico, pues en todo momento se hace explícita la referencia metodológica fundamental.
Aquí los trabajos anteriores.

FORMAKUNTZA IKERKETA

Ikerkuntza suspertu

Publicado en Investigación y transferencia, Noticias ES

IDarte, junto con Fernando Bajo, ha desarrollado el, 

Proyecto de activación de la investigación colaborativa en arte y diseño

Se trata de un curso de introducción a la investigación que estamos realizando en el centro. 

El objetivo es realizar una introducción a la investigación en arte y diseño, a la vez, fomentar la creación de sinergias y conexiones colaborativas que puedan emprender la creación de futuras líneas y grupos de investigación. 

El curso participa en el programa ‘Conexiones’ de KSigune. A la vez, el curso ha sido homologado como curso de formación a profesorado, según la orden 3436 de 12 de junio de 1998 del Gobierno Vasco.

Aquí el programa del curso.

Open studio Gasteiz

IDarte en Open Studio Gasteiz

Publicado en Estudios superiores Diseño Gráfico, Noticias ES

La semana pasada tuvimos la oportunidad de desarrollar la actividad Open Studio junto con DIGA y EIDE, en la que nuestros alumnos/as de 2º y 3º del Grado de Diseño Gráfico pudieron hacer un recorrido y visitar 4 estudios de diseño que tienen lugar en Vitoria-Gasteiz. Durante la mañana del martes visitamos la agencia de publidad Labox, el estudio de diseño Habemus, la agencia de comunicación Momic y el taller de cerámica y estudio de diseño Masbarro. El objetivo de esta actividad era la de acercar al alumnado a las empresas potenciales en las que en un futuro podrían desarrollar su carrera profesional y empatizar mejor con el día a día de un diseñador/a gráfico/a.

IDarte - José Uruñuela. Autora: Haizea Rubio

IDarte y el Conservatorio de Danza José Uruñuela: Una Alianza Creativa Inolvidable

Publicado en Ciclo Superior Fotografía

El vibrante universo de las industrias culturales y creativas se fusiona en una colaboración única entre el Conservatorio de Danza José Uruñuela y la prestigiosa IDarte (Escuela de Arte y Superior de Diseño Pública de Euskadi). Durante este último mes, los pasillos del conservatorio se han llenado de la energía creativa de los alumnos de IDarte, quienes han convertido el espacio en un estimulante estudio fotográfico.

El intercambio entre ambas instituciones ha sido enriquecedor, tanto a nivel técnico como artístico. Desde el inicio del proyecto, la empatía entre los alumnos ha sido evidente, superando cualquier desafío inicial que pudiera surgir en un entorno colaborativo. Garazi Aguirresarobe, una de las estudiantes de IDarte, destaca la gratificante experiencia de compartir conocimientos con los aspirantes a bailarines del José Uruñuela.

La iniciativa no es nueva para el conservatorio, que ya ha colaborado con otras instituciones educativas y culturales en el pasado. Según la directora del centro, Ainhoa Arenaza, estas colaboraciones son vitales para enriquecer el currículum vitae de los estudiantes, proporcionándoles un valioso material para su desarrollo profesional.

Para IDarte, este tipo de proyectos va más allá de la mera práctica artística; representan una oportunidad para preparar a los alumnos para situaciones reales en su futura carrera. El profesor Daniel Mera destaca la importancia de trabajar con otras expresiones artísticas, como la danza, ampliando así el horizonte de habilidades y perspectivas de los estudiantes.

Durante las intensas jornadas de trabajo, se habilitaron diversos espacios para explorar una amplia variedad de escenarios y técnicas fotográficas. Cada instantánea capturada no solo representa un logro técnico, sino también un vínculo humano y social entre los participantes.

La colaboración se erige como el pilar fundamental de esta experiencia, facilitando el aprendizaje mutuo y el crecimiento conjunto. Desde IDarte, se enfatiza la importancia de crear espacios seguros y disfrutables para todos los involucrados, fomentando así un ambiente propicio para la creatividad y la exploración artística.

En definitiva, esta alianza entre el Conservatorio de Danza José Uruñuela y IDarte trasciende la mera realización de fotografías; representa un viaje de aprendizaje, descubrimiento y crecimiento tanto para los alumnos como para las instituciones involucradas. Es un testimonio del poder transformador de la colaboración en las industrias culturales y creativas, donde el intercambio de conocimientos y experiencias impulsa el desarrollo de futuros talentos.

IDarte Fest Vol2

Idarte Fest Vol-2 del 13 al 15 de Marzo

Publicado en ID aste

13 de Marzo

Miércoles

ZTANDAP

Ztandap, generoa protagonista duen umore bakarrizketa

IDarte Klaustroa

Martxoak 13

10:00 – 11:00

Worköholics

Agencia digital

IDarte Glassroom

13 de Marzo

11:00 – 12:00

Merchandising laser cutting I

IDarte Iglesia

13 de Marzo

11:00 – 13:00

Gustavo Bravo

Principales errores en el desarrollo de proyectos
artísticos

IDarte Claustro

13 de Marzo

11:00 – 13:00

14 de Marzo

Jueves

María Otegui

Naturaleza y espacio

IDarte Claustro

14 de Marzo

19:30 – 11:00

Carlos Orbea y Aitor Cañas

Alokabizi: un nuevo modelo de vivienda social como servicio público

IDarte Claustro

14 de Marzo

11:00 – 12:30

Raisa Alava

Vivir dónde, cómo y cuando

IDarte Glassroom

14 de Marzo

11:30 – 12:30

Mercado organizado por Alumnos

IDarte Claustro

14 de Marzo

12:30 – 14:30

tailer_irekiak_23

Yago Romero

Hand Poke Tailerra -Taller

IDarte Klaustroan

Martxoak 13

12:30 – 14:30

Izar Urcelay

Trabajar en el estudio

IDarte Glassroom

14 de Marzo

13:30 – 14:30

Sirope

La agencia creativa donde todo es posible

Dendaraba. Sala B Kulturunea

14 de Marzo

9:00 – 10:00

Josu Izarra

Fotografía e Inteligencia Artificial

Dendaraba. Sala B Kulturunea

14 de Marzo

10:15 – 12:15

Marta Torre

Iniciación a WordPress

Dendaraba. Sala B Kulturunea

14 de Marzo

12:30 – 14:00

15 de Marzo

Viernes

DIGA

Profesionales del diseño gráfico en Álava

IDarte Glassroom

15 de Marzo

9:00 – 10:00

Merchandising laser cutting II

En el taller
de IDarte

15 de Marzo

9:00 – 11:00

Jorge Pinedo

Beca Global Training. Fotografía en Eco Centro Danaus

IDarte Claustro

15 de Marzo

9:30 – 10:30

tailer_irekiak_23

Mercado organizado por alumnos

IDarte Claustro

15 de Marzo

9:30 – 12:30

tailer_irekiak_23

Pilar Gorriz

Del aula a la profesión. Comunicar sin palabras

IDarte Glassroom

15 de Marzo

10:00 – 13:00

Eugenio Hernández

Panel abierto

IDarte Iglesia

15 de Marzo

10:30 – 12:30

Jaime Haydé

Ejercitando el cerebro y la mano… the wod is… el juego de los dados.

IDarte aula 014

15 de Marzo

11:00 – 12:30

Amaia Arana

Sotiltasun nabarmen

IDarte 012 Gela

Martxoak 15

11:30 – 13:00

Uxue Alfaraz

Concierto

IDarte Claustro

15 de Marzo

13:30 – 14:00

IDarte evento

Proyecto de intervención sobre cabinas en Vitoria-Gasteiz

Publicado en Estudios superiores Diseño de Interiores, Estudios superiores Diseño Gráfico, Noticias

Las cabinas telefónicas son, desde hace algún tiempo ya, elementos de mobiliario urbano en desuso. El teléfono (uno en cada pueblo o barrio) pasó de ser un elemento público a ser un dispositivo privado, de uno en cada casa a uno en cada bolsillo.

Dentro del acuerdo de colaboración entre la Escuela de Arte y Superior de Diseño IDarte y el ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, en colaboración con el departamento de Espacio Público y Barrios, y Telefónica queremos rescatar una serie de cabinas de aquellas que se pretendía retirar.

En su día, las cabinas adquirían un estatus simbólico como punto de referencia y encuentro, gracias a su función (poder llamar por teléfono). Desprovistas de su función utilitaria, queremos que sigan manteniendo su presencia simbólica como punto de referencia en el espacio urbano.

IDarte ha planteado la intervención como un reto para su alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Grado. En él tomará parte todo el alumnado del primer curso de Diseño Gráfico y de Diseño de Interiores, lo que supone una participación de un centenar de alumnas y alumnos y una docena de profesoras y profesores.

Además de las propias intervenciones, el alumnado elaborará maquetas a escala y un pequeño folleto con el recorrido. Es un reto que nace en el espacio urbano, entra en la escuela y vuelve a salir a la calle

Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Lanean 1
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Maketak 1
Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Maketak 2
Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Maketak 3
Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Lan taldea
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Las intervenciones se plantean de manera que conformen un itinerario coherente desde el punto de vista conceptual, formal y gráfico. De ahí que hayamos apostado por los elementos más sencillos cuando hablamos de diseño: elementos de línea negra sobre fondo blanco.

En las colaboraciones entre IDarte y las instituciones, éstas asumen el riesgo que supone trabajar con una escuela como la nuestra, puesto que siempre va a asomar el carácter experimental de los proyectos. En el caso de la intervención sobre las cabinas, el resultado es experimental y lúdico. Lúdico en el sentido de que, desde la abstracción, hay un intento de apelar a la memoria individual. Quienes conocieron las cabinas con su uso original puede que también recuerden los entramados de hilos telefónicos. Las personas más familiarizadas con la Historia del Arte verán algún guiño a Mondrian. Y quizá las líneas puedan recordar a alguien los juegos infantiles en la calle.

Desde IDarte queremos agradecer al ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz y al área de Espacio Público y Barrios esta oportunidad. Esperamos que las cabinas intervenidas sean una respuesta a “¿dónde quedamos?”

Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Lanean 2
Gasteizko kabinetan esku hartzeko proiektua - Emaitza
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
IDarte logo
Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.