Filip Claes imparte el taller «Failing» en IDarte

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Aprender del error para seguir creando. Durante una jornada, el Glassroom de IDarte se ha llenado de nuevas perspectivas con la visita de Filip Claes, docente de la Thomas More University (Bélgica).

Bajo el título «Failing», el alumnado de 1º y 2º de Barne Diseinua compartió con el docente una reflexión sobre el error en los procesos creativos. A lo largo de la sesión trabajaron una idea central: que los fallos no son un fracaso, sino pasos necesarios en el camino del diseño, oportunidades para aprender y mejorar.

Encuentros como este ayudan al alumnado a entender el diseño desde otra mirada: comprender que el proceso es tan importante como el resultado, y que también los errores tienen un gran valor en el trabajo creativo.

Esta experiencia ha sido posible gracias al programa Erasmus+, que acerca a nuestra escuela profesorado y perspectivas internacionales sin que el alumnado tenga que desplazarse. Eskerrik asko, Filip, por recordarnos que fallar es solo otra forma de aprender.

IDarte, La escuela Publica de diseño de Euskadi

Dos escuelas, un taller: FORMA en Catanzaro

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Los días 12 y 13 de mayo nuestros alumnos de 2º curso de Diseño Gráfico junto con los alumnos procedentes de la Accademia di Belle Arti di Catanzaro han trabajado el taller FORMA, dirigido por la profesora Chiara De Luongo y Paolo Genoese.

En este workshop se ha hablado del Creative stretching: acción para impulsar nuestra inteligencia creativa y nuestro enfoque visual hacia una exploración que va más allá de los límites de nuestra zona de confort habitual.

Las Creative Stretching Techniques son un conjunto de ejercicios conceptuales y visuales diseñados para:

  • · Aumentar la flexibilidad mental (aprendiendo a deconstruir las ideas preconcebidas y encontrar soluciones inesperadas)
  • · Romper los bloqueos visuales (utilizando el principio de la palabra y el signo como herramienta eficaz para desafiar las convenciones)
  • · Potenciar la colaboración (trabajando mediante un entrenamiento colectivo que cuestiona la forma en que observamos el mundo que nos rodea)

ESMAD@BIP_PORTO | Programa Intensivo Combinado (BIP)

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Los participantes de IDarte—la profesora Maddalen Agirre Loinaz, junto con los estudiantes Eneko Arozena, Natalia Ruiz, Amaia Rioboo, Nagore Arteaga, Maider Gorospe, Olatz Armentia, Uxue Pérez de Goldarazena y Mikel Echevarría—participan en un Programa Intensivo Combinado (BIP) internacional en colaboración con ESMAD Porto y las escuelas LABA en Florencia y Brescia, bajo la mentoría de la artista Ana Areias (https://anatypestype.com/).

¿Qué es un BIP?

Un Programa Intensivo Combinado (BIP) es un formato de movilidad de Erasmus+ que combina la colaboración en línea con talleres presenciales cortos e intensivos en un contexto internacional.

Valor del programa

  • Ofrece experiencias de aprendizaje internacionales breves pero intensivas
  • Promueve la colaboración entre estudiantes de diferentes disciplinas y culturas
  • Fomenta el aprendizaje práctico y experimental
  • Ayuda a desarrollar una perspectiva más global a través del diseño

También es una oportunidad muy enriquecedora de movilidad a corto plazo, tanto a nivel académico como personal

Reto principal

Identidad Visual Flexible: patrones gráficos para el significado cultural
Exploración de identidades visuales flexibles mediante patrones gráficos (formas, líneas, visualizaciones de datos) para construir significados culturales compartidos, memoria e identidad.

Proceso

Los estudiantes investigan primero patrones culturales en una fase online. Después, los grupos se reorganizan para el taller presencial, donde se desarrolla el trabajo de diseño colaborativo.

Resultado final

Las identidades basadas en patrones se transforman en cometas, creadas con materiales reutilizados y desarrolladas desde una perspectiva sostenible, conectadas con las industrias textil y del plástico del norte de Portugal.

Metodología
Aprendizaje interactivo basado en proyectos, con talleres prácticos y procesos de diseño experimental.

Fechas
20 horas de colaboración virtual y trabajo de investigación 07/04/2026 – 11/04/2026 (fase presencial en ESMAD@PORTO)

Erasmus Idarte 2024-25

Testimonios de alumnado de Erasmus 2024-2025

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Cada curso nos recuerda que aprender también significa moverse. El año pasado, nuestras y nuestros alumnas cruzaron fronteras con Erasmus+ y volvieron con algo más que un pasaporte sellado: ideas nuevas, miradas ampliadas y historias que hoy comparten aquí.

«Irse de Erasmus ha sido, sin duda, una de las mejores decisiones que he tomado.

Mi experiencia estudiando un año entero en Polonia ha sido increíble. La universidad de destino nos acogió estupendamente y he aprendido mucho en las clases, incluso ahora soy capaz de decir un par de frases en polaco.

He podido viajar, conocer gente nueva y, sin duda alguna, he mejorado mi inglés (para quienes le temen al idioma).

Por eso, recomiendo plenamente a los estudiantes que no dejen pasar esta oportunidad y participen en el programa Erasmus. Estoy seguro de que no se van a arrepentir.

Quiero agradecer a IDarte por hacerlo posible y, además, destacar que gracias a esta movilidad Erasmus hoy puedo aportar mi experiencia ayudando como buddy a otros estudiantes que llegan, del mismo modo que me ayudaron a mí en Polonia».

Ander Varas, estudiante de Diseño Gráfico. Erasmus en Gdansk, Polonia.

«June eta biok Lisboan egon ginen ikasturte osoa, eta nahiz eta unibertsitatean egin genituen lanak ez izan oso interesgarriak, esperientzia super ona izan zen.

Jende berria ezagutzeko eta kultura ezberdin batekin harremanetan jartzeko aukera izan genuen. Bukaeran ikasturte osoa labur geratu zitzaigun».

Mikel García-Ardanaz eta June Solatxi, Diseinu Grafikoko ikasleak. Erasmus Lisboan

«Yo estuve el segundo cuatrimestre en Burdeos. Las clases allí eran muy distintas, estaban más enfocadas a la ilustración y tenían clases conjuntas con todos los cursos. Además algo que me pareció muy interesante es que una vez al mes llevaban a alguien que les daba una charla sobre diseño o lo que correspondiera durante el horario lectivo. Estuve muy agusto, conocí a gente de distintas partes del mundo y aprendí bastante sobre su forma de trabajar, además de repasar mucho francés».

Inés Saiz, estudiante de Diseño Gráfico. Erasmus en Burdeos, Francia.

«Kaixo! Me llamo Leire, estudio Diseño Gráfico, y mi destino de Erasmus fue Oporto, Portugal.
Honestamente, considero que mi experiencia fue bastante neutra; no fue algo que me encantó pero tampoco fue horrible.
Al principio muchos alumnos tuvimos ciertas dificultades a la hora de encajar nuestros horarios, y cuando por fin conseguimos, nos encontrábamos con algún problema en cuestión a los créditos. Esta fue sin duda la parte más tensa de todo el proceso.
En cuanto a las clases, siento que no aprendí mucho pero me dio oportunidad para mejorar algunas áreas del diseño que ya había trabajado en IDarte. Tenía pocas clases, aunque eran largas —podían durar hasta cuatro horas—, pero luego tenía el resto del día
libre lo que me permitía pasear y conocer la ciudad.
Tuve bastante suerte de coincidir con gente de varios lugares como de Países Bajos, Polonia, Inglaterra, así como partes de España —gente de Valencia, Madrid, Logroño, Galicia, etc.
En conclusión, creo que la parte académica podría haber sido mejor, pero, Oporto hizo que el programa valiera bastante la pena. Considero que es una ciudad bastante viva y acogedora, que tiene muchas cosas para hacer, y para mí era más importante la oportunidad de conocer a nuevas personas y poder aprender un poco más de la cultura».

Leire German, estudiante de Diseño Gráfico. Erasmus en Oporto, Portugal.

« Kaixo! Soy Maider Pérez, estudio Diseño Gráfico y el curso pasado tuve la oportunidad de realizar mi Erasmus en Gdansk (Polonia).
Ha sido una experiencia increíble que me ha encantado de principio a fin. Pasé el año completo allí, estudiando en la Academia de Bellas Artes, y puedo decir que he aprendido muchísimo.
En cuanto a las clases, los profesores tenían un nivel muy alto y la oferta académica era bastante variada. Me enfoqué sobre todo en asignaturas más manuales, como serigrafía o ilustración, aunque
también cursé otras más orientadas al diseño gráfico.
Respecto a la ciudad, Gdansk es preciosa —y Polonia en general también—. Es una ciudad pequeña,
pero con muchas cosas por hacer. Eso sí, hay que estar preparado para el invierno, porque el frío empieza en octubre y se alarga hasta abril o mayo, ¡jajaja! Viajar por el país resulta muy cómodo: los trenes funcionan muy bien y hay muchas conexiones aéreas
con otros países. Además, los estudiantes tienen descuentos del 50% en el transporte, lo que facilita mucho moverse.
Si tuviera que mencionar algún aspecto negativo, diría que la gente local no siempre es muy amigable;
tuve algunas malas experiencias en tiendas, aunque nada grave. También cuesta acostumbrarse a que en invierno anochece a las tres de la tarde, lo cual puede desanimar un poco… pero todo depende de la actitud con la que se viva la experiencia.
Aun así, recomiendo al 100% la experiencia. No solo por lo que se aprende a nivel académico, sino también por todo lo que aporta personalmente.
Y si vais, no podéis dejar de tomar una cerveza en el Café Szafa, un bar llevado por Maya, una de las personas más majas que he conocido, no solo en Polonia sino en mi vida. Ah, y por supuesto, tenéis que probar los pierogi en el restaurante Mandu —¡un clásico polaco que no
decepciona!».

Maider Pérez, estudiante de Diseño Gráfico. Erasmus en Gdansk, Polonia.
Grupo de Erasmus europa

Testimonios de alumnado de Erasmus 2023-2024

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Nuestro programas de Erasmus+ ha brindado a nuestro alumnado la oportunidad de explorar nuevas culturas, ampliar horizontes creativos y adquirir una perspectiva global en su formación. A través de estas experiencias en diferentes ciudades, han podido vivir el arte y el diseño desde una perspectiva internacional, enriqueciendo tanto su desarrollo personal como profesional.

«La verdad es que tenía mucho miedo antes de hacer el Erasmus y también las primeras semanas, pero poco a poco, conforme fui conociendo gente muy agradable, lugares interesantes y planes diferentes, ha sido una gran experiencia, y no cambiaría». una cosa de cualquier manera. Sobre todo, porque he aprendido a mirar la vida con los demás y me demuestra que hay muchas maneras de vivir la experiencia».

Izaro Fagundez. Erasmus en Oporto, Portugal.

Erasmus en Oporto
Erasmus en Oporto
Erasmus en Oporto
Erasmus en Oporto

«Mi experiencia como estudiante Erasmus de Diseño Gráfico en Lituania ha sido increíble. Aprendí muchas técnicas y estilos nuevos que no conocía y trabajar con compañeros/as de diferentes países fue muy gratificante.

Además, la cultura y el ambiente artístico lituanos me inspiraron mucho en mis proyectos. Sin duda, esta experiencia me ha ayudado a crecer profesional y personalmente.»

Oihane Astola. Erasmus en Lituania
Erasmus en Lituania
Erasmus en Lituania
Erasmus en Lituania
Erasmus en Lituania

«Además de aprender otra visión del Diseño Interiores, he podido viajar, recorrer el país y empaparme de su cultura. Ha sido una experiencia diferente que me ha permitido conocer tanto a mi misma como a otras personas. ¡Absolutamente recomendable!

Julia Artieda. Erasmus en Polonia

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