En IDarte apostamos por el aprendizaje práctico y la conexión con el mundo profesional. Por eso, este año hemos tenido la oportunidad de llevar a cabo un proyecto en colaboración con el Museo Oteiza. Esta iniciativa ha surgido dentro de la asignatura de primer curso “Ciencia Aplicada al Diseño”, por el profesor Aitor Axpe, impartida en los grados de Diseño de Interiores y Diseño Gráfico, con el objetivo de explorar el diseño desde una perspectiva interdisciplinar.
A lo largo del curso, los estudiantes han trabajado conceptos clave como la medida, la proporción, la simbología, la simetría, las estructuras fractales y la forma. Más que simples teorías, los han abordado como herramientas esenciales para cualquier diseñador. Primero, los alumnos y alumnas han aprendido a utilizarlas y, después, han analizado cómo los grandes diseñadores de la historia las han aplicado en sus proyectos. Uno de los momentos más reveladores ha sido cuando se han dado cuenta de que estas herramientas, que a veces parecen antiguas, siguen siendo fundamentales en el diseño contemporáneo.
Cada unidad ha finalizado con la creación de un proyecto personal o grupal, en el que las estudiantes han podido poner en práctica lo aprendido. Como culminación, han desarrollado un trabajo final en torno a un referente arquitectónico de gran impacto: la fachada principal del Santuario de Arantzazu.
La elección de este tema no ha sido casual. Se trata de un diseño innovador que rompió esquemas en su época, fruto de un trabajo cooperativo y multidisciplinar que encaja perfectamente con nuestra forma de entender el diseño. Además, ha sido una oportunidad para valorar el patrimonio cultural que nos rodea y profundizar en la obra de diseñadores de nuestra propia tierra.
La experiencia ha sido enriquecedora en todos los sentidos. El contacto con el Museo Oteiza nos ha permitido ampliar horizontes y generar una red de trabajo y conocimiento entre ambas instituciones. La valoración final ha sido tremendamente positiva: nuestros alumnos y alumnas han disfrutado del proceso, han aprendido de una manera práctica y han descubierto nuevas formas de mirar el diseño a través del arte. Sin duda, esta colaboración nos ha dejado con ganas de seguir explorando y aprendiendo juntos.
